Alle Ezelsbruggetjes

Jecopa = oud

Je opa is oud

Puer = jongen

Dit kun je onthouden door puber

Reus = verdachte

De verdachte is een reus

Mensa = tafel

Een inmense tafel

cogitare=denken
ik denk na terwijl ik gitaar speel

Cupido = begeren

Cupido wil dat mensen elkaar begeren!

Salutare = begroeten

Denk maar aan salut (Frans)

Cito = snel

De Cito-toets op de basisschool moet je snel maken

Tegere = bedekken

De tegels bedekken de straat

Nooit geld doneren aan armen.

Klinkt misschien een beetje erg maar werkt wel.

Nominativus
Genitivus
Dativus
Accusativus
Ablativus

Puella = meisje

Ella is een meisjes naam

Ambulare = wandelen

Vroeger werd de brancard van de AMBULANCE al WANDELEND gedragen

Nescire = niet weten

Wanneer je Nescafé voor het eerst ziet, weet je niet wat erin zit

Perficere = voltooien

Als iets voltooid is, is het af

Recipere = ontvangen

Denk aan een receptionist

Urbs is vrouwelijk en betekent “de stad”.
Je kan makkelijk onthouden dat het vrouwelijk is want vrouwen shoppen graag in de stad.

Door de claxon werd er geschreeuwd

vivere = leven
denk aan vive la france (= leve frankrijk)

Desinere = ophouden
Sinere = toestaan

De kan je zien als een negatief voorzetel, desinere is dus ophouden.

Sinere is dan dus toestaan.

Dus:

Moet ik desinere?
Nee, ik sinere.

Deze zin klopt natuurlijk niet, maar mischien helpt het om ze te onderscheiden.

Simulare = doen alsof

In een simulatie doe je alsof

Miles, milites = soldaat. Miles, milites lijkt op militair. Een militair is een soldaat

GerundiVum is bijVoegelijk
Gerundium is dat niet

Servat = hij beschermt, bewaart, behoudt

Een servet beschermt je tegen vieze kleren

Als je verdrinkt (rip), kan je aanspoelen op een oever.
Ripa is dus oever!

Retinere = tegenhouden

Als je iets retourneert, hou je het tegen

Statueren = besluiten

Ik maak een besluit over dit standbeeld

Cado = vallen

Ik val bijna over al je cadeau’s

Claris = beroemd, helder

De hemel wordt klaar, dus helder. Beroemde mensen klagen graag

Maak er een liedje van.
O
S
t
Mus
Tis
nt
–
Te
Re